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- Communiqué de presse -

Pas d’ouverture bilingue à Saint-Yvi : qui marche sur la tête ?

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Par pour UDB le 4/09/22 19:26

Contrairement à ce qui avait pu être annoncé, il n’y aura donc pas d’ouverture d’une classe bilingue breton – français. Pourtant, cela aurait dû se faire : cette ouverture était proposée par l’autorité académique, soutenue par Ofis ar Brezhoneg et la Mairie avait mis en place les structures d’accueil. Il y avait une demande. Alors qu’ailleurs il a fallu que les parents se battent, souvent sans succès, pour obtenir l’ouverture d’une filière, ici c’est tout le contraire qui s’est produit. Dès une réunion d’information, des réticences pour ne pas dire plus de la part de membres influents de la communauté éducative s’étaient exprimées (arguments habituels : diviser les enfants, courir le risque d’une suppression de classe, locaux inadaptés…) : on connaît la musique. Rien ne dit qu’une telle occasion se représentera. C’est un sale coup pour tout le secteur de recrutement du collège Pensivy, et tout simplement pour l’image d’ouverture de l’enseignement public. Pour la section, le secrétaire, Paul Guéguéniat. L’article Pas d’ouverture bilingue à Saint-Yvi : qui marche sur la tête ? est apparu en premier sur UDB.Ce communiqué est paru sur UDB https://www.udb.bzh

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Vos 1 commentaires

Boned ruz Le Dimanche 4 septembre 2022 22:43

"Dès une réunion d’information, des réticences pour ne pas dire plus de la part de membres influents de la communauté éducative s’étaient exprimées"
Ah ? et peut-on savoir ce que cela signifie exactement "des membres de la communautés éducative"? Sont-ils internes à l'école? Externe? Quel est leur pouvoir d'influence? J'ai peine à croire que des parents puissent sans état d'âme, participer à la destruction culturelle de la Bretagne. Si il s'agit de l'enseignement public (collège Pensivy), ont peut imaginer qu'il existe une surveillance particulière des établissements publics de type" libre pensée" par exemple qui serait à la base de cette influence. Il serait intéressant de connaître les faits exacts pour se faire une exacte opinion de cette "opposition"

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